TAG标签   网站地图 [ 设为首页] 欢迎来到东台市-东台网
当前位置:主页 > 东台教育 > 正文

东台县教育家栟茶人缪文功先生(1871

2016-02-26 来源: 网络整理 有 80人参与

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?申请新用户

x

教育家栟茶人缪文功先生(1871-1944)年表及介绍

沈小洪

缪文功,字敏之,号抱鲁,为清末邑庠生(秀才)。

清同治十年(1871)

生于东台县栟茶场。

光绪年间,缪文功手书对联赠章家万安堂药铺店“万石君海上仙人,安期生汉家长者。”巧妙的藏头联,将店名万安又将两位古代贤人镶嵌在其中,对仗工整,真是绝妙佳联。

清光绪二十八年(1902)

与栟茶镇蔡映辰等人筹建启秀两等小学堂。

清光绪三十年(1904)

正月,进入全国第一所私立师范——通州民立师范(现南通师范)乙班本科求学。

二月,由学校资遣东渡日本,留学于日本宏文书院师范科。一说张謇派的。一说1905-1906年。

年底,学成回国。

清光绪三十一年(1905)

与蔡少岚等有识之士共议,将蔡自办的栟茶“启秀文社”改为启秀两等小学堂,首创如东地区第一所小学,即今栟茶小学。蔡少岚为校长,缪文功继之。也曾协助建立缪氏初等小学。

清光绪三十二年(1906)

3月,出版《小学国文文法教科书》上下两册。一说《最新教育学教科书》出版,这本书是缪文功把德国著名教育家赫尔巴特教育学思想与中国教育状况相融合的思想结晶,也是中国教育科学诞生的标志。

清光绪三十三年(1907)

捐资创办南区初等小学(原名半日小学),在镇南街五贤祠。

先后任通师修身、国文教员、通州师范学校总务主任、如皋师范学校教员、学监(1913年前)、通海五属公立中学校学监、南通县教育会会长。

清光绪三十四年(1908)

缪文功与日本人日野顺海、木村坦手合著的《实验二部教授法》,栟茶人陶驷原翻译,由上海中国图书公司出版,铅印于此时,中国国家图书馆现存藏本,钤有“京师女子师范学堂”印。

清宣统元年(1909)

与蔡国璜合编《中学国文示范》(闰二月上海中国图书公司出版)。一说三年重订。

清宣统二年(1910)

在上海《教育杂志》第二期发表《论考试分数之记法》。

清宣统三年(1911)

应张謇之聘,始任通海五属公立中学学监。在《教育杂志》第二年第十一期发表教育小说《田舍翁之学校观》。

民国元年(1912)

壬子七月初,缪文功所著《中华中学修身教科书》成于此时,位居当时中华书局印行的《中华中学教科书(丛书)》28部之首。此为一部划时代的德育专著,里面蕴含的许多教育思想具有重大研究价值和传承借鉴意义。

民国二年(1913)

10月2日,栟茶小学首任校长蔡少岚病故后,他继任校长。是年,缪文功撰《丰利公立两等小学校沿革志》:教育事业,最高、最苦、亦最乐,非谨笃老成君子不能为,亦不欲为,是故学事之就,在规范已具时。且不易持,矧开创乎?十年以前,教育甫茁,披榛莽、抉蒙茸,矢以勇气而乐易出之;时或与俗周旋,姑徐待焉;而不欲一拂众人先入之见,其志高,其行苦,卓然树一世楷模者,吾于丰利小学沿革志而见潘丈焉!夫大夫致仕归,教其塾子之子弟,古制也;以其更事多而孚众望,为乡里所崇尚,故于事业无所忤。晚近盛气之士,横目诟谇,泰然以先导自居,迨欢厥设施,则偭于原理者所在而有,而能竟其成者,率归之拳拳勤勤,不立异、不苟同之老成人;不然必少年而备忠实之质,如老成人者也;然后知教育职业当捐弃一世荣达,唯是一寸二寸之白墨,三击五击之号钟,时萦回于脑海中,其味绝甘,门外人不知也。潘丈登高年矣,试策杖而游于校。某花、某石,吾所手移置也。某室、某物,吾所手经营也。向之弦诵于中者,甫龆龀,今则亭立而成人,且有就高等教育,转以归教其乡人者,见丈人之来欣然出阶石下,扶丈登堂,傥亦丈之所乐而忘老也乎!况丈之长君、次君又能世绍其业,如潘丈者,谨笃老成之报也。然人或迁之,而文功心仪之不始于今日矣!

12月21日,被省署任命为江苏省立第七中学校长(第三任)。(缪文功受命之时,正值七中学校改制、校长孙宝书病殁不久、宁垣有兵事、新生不足、旧生去校,学校状况甚危。但他励精图治、奋力开拓,在职10年,对七中颇有建树。他首先昭彰“诚恒”校训,师生精神面貌焕然一新。同时,还用仁爱之心营造人文氛围。)积极贯彻教育总长蔡元培提出的“五育并举”的教育方针,把张謇教育思想和赫尔巴特教育学理论相结合,加强了教育教学的指导和管理,把本校从低谷推向一个新的巅峰。

12月20日,缪文功在上任的前一天上张謇手书“诚恒”匾于礼堂,定为校训。

民国三年(1914)

1月7日,举行学校始业式,缪文功校长发表了以“静”为主旨的训词。在开场白中,缪文功校长讲了这样一番话:“鄙人来任校事与诸生相见,三年级旧生所与居者,一年级生不尽识。此后,朝焉夕焉,日与诸生相亲矣。诸生之来学求师教也,鄙人自幸今亦得数十人为师。……师何人?师诸生也!诸生师我,我亦师诸生。我不敢自宽,诸生亦不可宽我,并愿诸生之不自宽。不自宽云何?我之对于学生负责任,教员管理员之对于学生负责任;学生之对于鄙人无责任可负,而对于道德知识则负责任。道德不进,知识不进,则自放其责任,诸生之责任须自负……我愿诸生之于道德知识须为自动的内心的,勿徒饰于外,以苟免他人之责备也。” 这一段话,是本校现存资料中所记载的关于缪文功校长第一次对全体学生的讲话,这个讲话与他上校训“诚恒”二字匾于礼堂只相隔半个多月,由此可以把诚恒校训理解为是学校对于学生在道德和知识两方面的要求:即“愿诸生之于道德知识须为自动的内心的”,第一“不自宽”,第二“勿徒饰于外”。

1月21日,冬日向不开汤的校之浴室,特用火炉增加温度至华氏84度,学生入浴较便。缪为改变南通中学的面貌,开创新的局面,拟从如皋师范挑选一批优等生,随他去南通。他的设想得到沙元炳的支持,于是魏建功,被选随缪文功去南通中学继续攻读,生活料理由缪文功委托专人负责。

夏,13岁的魏建功来报名,缪文功在门口接待,对他非常关心,说是他的级任教师(班主任)。魏建功后来成为北京大学副校长、著名语言学家、院士(《新华字典》主编)。缪曾任其国文老师。虽然这时的国文仍为文言文,但是通中老师受革命新潮影响,在国文课中不时夹些白话文教学。

9月,兼任栟茶市立第一高等小学校长。

9月26日,设立了通中各级主任,这是该校最早的班主任、年级主任建制,从人员制度上加强了对学生的管理。

民国四年(1915)

本文来源:网络整理
  1. 欢迎光临东台教育网 首页
  2. 东台县教育家栟茶人缪文功先生(
  3. 东台市教育局专题研讨“十三五”
  4. 东台教育信息网
  5. 东 台 教 育 督51
Copyright © 2002-2013 东台网 版权所有